健康科普：为什么越来越多的孩子出现心理问题？

当今社会上经常会听到很多家长有这样的疑问：“现在孩子，条件这么好，不缺吃不缺穿的，怎么还动不动就出现心理问题？”
“我们那一代人，谁小时候没挨过打？为什么现在孩子说不得骂不得了？”
也许在物质条件越来越好的今天，有很多家长会认为这一代的孩子应该无忧无虑，至少比父母那代人过得开心、快乐多了，所以对孩子出现心理问题，感到不可理解，甚至觉得孩子是“脆弱”、“矫情”、“吃的苦不够多”。
 

为什么孩子在物质条件越来越好的今天，却越来越多的出现心理问题呢？

从下面三个方面也许可以解释说明：

一家庭结构的单一化

现在中国的家庭结构，尤其在孩子学龄阶段的家庭，基本以核心家庭为主，家庭成员基本就是父母和孩子。这和以前一家三代共同生活的家庭结构发生了很大变化。这个变化有利有弊，好处是家庭关系简单，相对减少了一些家庭矛盾（如婆媳关系），给孩子创造一个更为安静的学习环境。
但弊端就是孩子如果遭受了父母的批评甚至责骂，不能及时找到相对安全的关系寻求安慰。孩子和家长一旦出现关系僵化，没有一个“调和者”站出来缓解关系。
尤其是亲子关系出现问题的家庭，家庭结构的单一，导致孩子的委屈、愤怒等情绪只能一个人默默压抑。

二孩子缺乏同伴关系的支持

和上一代人比，现在的孩子，业余玩耍的时间太少了。且不论孩子要上各种兴趣班，就算不上兴趣班的孩子，也没有太多约小伙伴一起玩耍的机会和时间。
家长会顾忌各种安全问题，基本不会让孩子单独出家门玩，这一代孩子基本是被“圈养”的一代，身体素质也普遍不如父辈。
孩子不能在团体中产生有效互动，也缺失了同伴支持的关系。有些不能和大人说的话，再没有知心朋友分享分担，孩子只能压抑或者通过网络社交平台寻求安慰。
三孩子缺少疏解情绪的途径

大多数家长只关注孩子学习成绩，认为除此之外，其他事情完全可以替孩子包办，比如做家务、发展兴趣爱好等。这就导致孩子缺少探索的机会和时间。
出现心理问题的青少年，大多都是缺少疏解情绪的途径。有些抑郁、焦虑导致厌学的孩子，不学习，也不知该干什么。没有特别想做的事（家长也不允许），而兴趣丧失，正是抑郁的主要症状之一。